混合世界的出现:其必要性和挑战

作者:Aira Mae Olivar, mg官方网站实习生

电子mg官方网站今天所知道的现代社会是由几项使电子mg官方网站的生活更容易的技术突破所建立的. 每个人都在以不同的方式使用技术——手动或自动. Technology, 牛津语言, 科学知识的应用是为了实际目的吗, 或应用科学知识开发的机械设备. 在一系列持续的技术突破加上当前的大流行, 一个社会将如何解决生产力问题? 混合世界. 

The “Hybrid World” is defined as a change in the structure and patterns of human activities which is generated by the emergence of cyberspace to accommodate interests of humans. COVID-19大流行的爆发使学校和公司更难有效运作，因为“常态”已经改变. 为了全面适应“新常态”, innovations must be made through research and development across sectors in order to adopt digital tools and techniques that would keep people connected despite the limitations set by the pandemic (OECD, 2021).

在适应新常态的过程中，突如其来的变化是压倒性的，各国的社会经济活动都放缓了, 甚至瘫痪. 尽管政府在解决社会经济问题上做了创新, 仍然存在一个关键问题，那就是优先考虑这些创新. This article will tackle the problems which come from transitioning to the Hybrid World and some of the possible solutions which may address the issues.

大流行后混合世界的挑战

1. 缺乏数字通信设备
The global and local social distancing and stay-at-home guidelines and policies to mitigate the spread of the COVID-19 pandemic demanded for the use of digital communication equipment to keep people socially connected. 公众互动急剧减少，这使得数字传播更具相关性, however, 并不是所有人都有机会使用这些技术设备(Nguyen, et al., 2020). 

在政府解决数字通信问题时，显然存在差异. Countries in Southeast Asia with less developed digital economies like the Philippines and Indonesia have had a hard time in focusing on infrastructure development to meet the demands of society compared to Malaysia and Singapore which focused on the retraining, reskilling, 以及相关设备的供应(呃, 2021).

另一个与数字通信相关的问题是，智能手机的拥有量与收入高度相关. 与全球北方不同，全球南方国家发现，由于人口众多，更难接入高速互联网. 数字通信设备不仅包括能上网的设备, 而且还有稳定的宽带连接，可以为附近地区提供足够的互联网连接(呃, 2021).

2. 缺乏数字素养技能
数字素养意味着一个人应该拥有生活的技能, learn, and work in a highly technological society where communication and access to information increases through digital platforms such as social media and mobile devices (Western Sydney University, n.d.). 数字素养技能包括知道如何使用网络浏览器, mg官方网站引擎, emails, texts, 以及其他基本的互联网功能，需要通过网络进行信息交流. 随着假新闻的出现, 数字素养还包括人们评估在互联网上找到的信息的准确性和可信度的能力(戴维斯, 2021).

联合国儿童基金会就mg官方网站教育系统中的数字素养进行了一项调查, 他们发现:“mg官方网站大多数年轻人拥有中等水平的数字素养, 但国家之间存在巨大差异. 此外，少数民族受访者落后于非少数民族. 国家之间存在着“数字鸿沟”, 特别是在最不发达国家(LDC)(联合国儿童基金会东亚和太平洋区域办事处), 2021).”

3. 网络安全威胁
随着数字化转型的加速，随之而来的是网络安全威胁. 网络钓鱼形式的网络攻击案例, 欺诈网站, 自这次大流行开始以来，感染人数还在增加. The voluminous increase in online users with below average digital literacy served as an opportunity for cyber-attackers to conduct criminal activities due to the vulnerability of employees who are away from their company’s internet cybersecurity protection (Deloitte, 2020).

恶意域名形式的网络攻击, malware, 勒索软件利用任何与COVID-19相关的网站来实施犯罪活动. 据报道，恶意域名迅速增加，以开展垃圾邮件活动, 网络钓鱼和传播恶意软件. Meanwhile, 这些恶意软件, spyware, 据报道，特洛伊木马嵌入交互式冠状病毒地图和网站中. Lastly, 勒索软件继续威胁着医院, 医疗中心, 通过锁定这些机构的系统，直到他们支付赎金来保留他们的数据库(国际刑警组织, 2020).

可能的建议解决方案

1. 对研究和创新的持续资助
科学技术领域的研究和创新对于增强抵御能力至关重要, sustainable, 包容的未来. 有必要在技术和研究方面进行投资，以找出哪种方法更适合社会. 在这种情况下, 科学技术是任何国家发展的关键，因为它寻求改善社会生活质量.

2. 包容性和合作性科学技术体系
解决数字鸿沟问题，特别是在最不发达国家, 重要的是，政府应该制定对少数民族更具包容性的政策. 这可以通过合作的科学技术系统来实现，这些系统将从外围提供视角. 另外, 转换要求策略在实现的地方是否在一定程度上有效. The effective collaboration of implementers with Science and Technology Systems for a more efficient hybrid world can only be done if it is done with research. 正如经合组织所言, flexible work arrangements and programs attracting students from all backgrounds to pursue scientific and technical career paths should be enforced to ensure inclusivity and collaboration of the government and society. 

3. 促进与社会的健康沟通
即使在世界适应了大流行后的世界之后，这种混合结构也很可能会继续存在. With this, 另一个挑战是如何与社会保持健康的关系, 或者当涉及到数字通信时，是一家公司. 社会需要确保他们在上网时是安全的, hence, 实施更好的网络安全软件将提高生产率. 

It is also necessary for a community to maintain communication as there may be underlying factors which may hinder any kind of development in the society. 关键是即使在大流行之后，在混合世界中也要让人们参与进来并赋予他们权力(Schurke, 2021年).

REFERENCES

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